| “可以骄傲地说，无论是在公办高校，还是在民办高校，无论是从广度上讲，还是从深度上讲，我院计算机软件专业的设置是最多、最全，也是最出色的。”中国管理软件学院的老师说，专业有特色，教学高质量，这就是他们叩响“全国自学考试示范助学组织”金榜的理由。在民办高等教育界，中国管理软件学院平谈中流露着王者的霸气。
中国管理软件学院1984年创办，经过20年的探索和发展，学院已经颇具规模，
包括学院引以为豪的计算机、通信、电子等特色专业，其他工、理、经、管、文、法专业也已经可以并驾齐驱。据该学院的负责老师介绍，目前，在校学生超过了7000人。
学院的负责老师介绍说，学院有4大专业最为社会推重，以计算机控制及应用专业而闻名，以通信工程专业为名牌，以计算机网络专业的为特色，以计算机软件及应用专业为优势，这四个专业集中地体现了中国管理软件学院的办学特色。
对一所学校长远的发展来说，仅有特色是不够的，这只能算基础。民办高校要获得学生、家长的信任，就必须抓好教学质量和就业，培养出可以让学校骄傲的人才，让他的师弟师妹们在进校时就看到希望，看到楷模。中国管理软件学院幸运地做到了这一点。
20年来，已经有20000多学生毕业，他们大多走上了满意的工作岗位，其中，有近2000人去了澳大利亚、日本、美国及欧洲等国家进修和工作。由于才能出众，许多学生都在中关村高科技园区找到了单位。
确实， 中国管理软件学院的毕业生们，创造了足以让整个学院振奋和骄傲的成果。学院的老师说，举其大者，如97届的施俊峰所编写的软件被中关村电脑节评为我国十大优秀软件之一，他的“信息网络平台”获得“2002年软件博览创新奖”；93级罗兴东的“JFZ－2000 110报警服务系统”、“大客户信息服务系统”、“LAN Office system的设计“等多项优秀科研成果，为社会创造了巨大的财富，而更多的学生则在普通岗位上尽职尽责，为中国软件事业的发展当好基石。
培养的学生能取得成功，得到社会的认可，日常的教学管理是关键。中国管理软件学院的大部分学生是参加的学历文凭考试，其总体的及格率和毕业取证率，这些年来在北京市民办高校中名列前茅。让学院的老师们津津乐道的一个奇迹，就高等数学单科而言，在2002年7月份的文凭考试中，学院有30多名同学获得了100分，90分以上的则达到了100多人；在2003年7月份的文凭考试中，学院有26名同学获得了100分，90分以上的多达几百人；在2004年的文凭考试中，学院共有68名同学获得100分；另外在其他科目考试中也取得了佳绩，如离散数学考试学院共有7名获得100分，高等程序设计共有1名获得100分， C语言共有3名同学获得100分，这样的好成绩创造了学历文凭考试史上的一个奇迹。
做到这一点，学院认为，他们抓的5个环节起到了重要作用：一抓教师学术水平和教学艺术及方法的提高；二抓学生出勤率；三抓作业完成情况和晚自习；四抓考场纪律；五抓学生的学籍管理、学生成绩管理及学生补考制度的执行，从而有效地提高了教学质量。
中国管理软件学院的教育理念，不仅要学生获得好成绩，还要为学生将来的发展进行素质的培养。“我们要使学生学习高科技知识和掌握发展后继知识的科学方法。”学院教务处负责的赵老师特别强调，使学生工作后保持继续创新的能力，是学院领导最为看重的，“一定要让学生具有在学习和研究中触类旁通，举一反三，有所创造，有所发明，有所突破的能力，改变学生的知识结构和思维方式。”赵老师认为，这种能力，对软件人才非常重要，这才是对自己的学生负责一辈子。
要打造民办高校中的名校，抓教育是第一位的，但硬件建设也可为学校发展提供强大的动力，使办学水平提升一大步。中国管理软件学院非常注重学生自身掌握技能应用能力的培养，近年来，已投入千万巨资，全力打造中国校园数字航母。2004年3月新校区安装了目前世界上最先进的千兆CISCO网络，并接入CHINANET，使整个校园网信息化程度在高校中遥遥领先。 |
